Haus der kleinen Forscher

Wir freuen uns, dass wir im Sommer 2022 die Zertifizierung zum "Haus der kleinen Forscher" erhalten haben.

 

Das standardisierte Zertifizierungsverfahren wurde von Expertinnen und Experten in Anlehnung an das Deutsche Kindergarten Gütesiegel unter Berücksichtigung der prozessbezogenen Qualitätskriterien für den naturwissenschaftlichen Unterricht entwickelt. Eine externe Studie der Freien Universität Berlin zur Reliabilität und Validität des Zertifizierungsverfahrens bestätigte dessen Eignung für die Messung naturwissenschaftlicher Bildungsqualität. Das Zertifizierungsverfahren stößt einen Selbstevaluations- und Reflexionsprozess an und trägt so zur Qualitätsentwicklung in der Einrichtung bei.

 

Weitere Informationen finden Sie auf der Homepage der Stiftung Haus der kleinen Forscher. 

Unsere Konzeption im Themenfeld "Forschen und Experimentieren"

 

Kinder lernen in ihren frühen Lebensjahren ganzheitlich: Wahrnehmung und Tätigkeiten gehen stets Hand in Hand. Die richtige Form, in der sie sich ihre Welt aneignen, ist die eines experimentierenden und forschenden Lernens. Die Kinder verfügen von Geburt an über das Interesse, ihre Umwelt und Natur zu entdecken. Die Motivation der Kinder, ihre Umwelt und Natur zu entdecken, integrieren wir in unsere alltägliche Arbeit im Zusammenhang mit dem Konzept „Haus der kleinen Forscher“. „Haus der kleinen Forscher“ steht für das Experimentieren, Erforschen und Entdecken der Natur und ihrer Phänomene, wie z.B. Wind, Feuer, Luft und Erde. In unserer pädagogischen Arbeit verwenden wir den Forscherkreis zum Beobachten, Entdecken, Ausprobieren und Hinterfragen von Naturphänomenen.

Die Arbeit beim Experimentieren ist geprägt vom situationsorientierten Ansatz. Seit Ende 2021 findet wöchentlich eine Forscher AG in der Kita PÄNZ statt, Kinder (ab 3 Jahren) führen selbständig unter Anleitung naturwissenschaftliche Experimente durch: Phänomene werden, soweit möglich, von den Kindern selbst durchgeführt. Die Planung und die Erarbeitung der Ergebnisse erfolgen gemeinsam in der Gruppe. Das Konzept sieht die Umsetzung von Experimenten im Innen- und Außenbereich vor. Durch das Experimentieren werden die Bildungsbereiche „naturwissenschaftlich und technische Bildung, mathematische Bildung und der Bildungsbereich Sprache und Kommunikation“ angesprochen und gefördert.

Für die alltägliche Arbeit mit dem Konzept „Haus der kleinen Forscher“ bilden sich unsere pädagogischen Fachkräfte stetig fort. Es finden alle zwei Jahre Rezertifizierungen statt.

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